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黨史學習心得體會“以史為鏡”學黨史“以史鑒今”守初心

“以史為鏡”學黨史“以史鑒今”守初心

瀏覽人次:437 更新日期:2022-09-19 18:32:23

“以史為鏡”學黨史“以史鑒今”守初心

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!痹凇皟蓚€一百年”的重大歷史交匯期,在建黨100周年的重大歷史新起點,習總書記以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光,強調(diào)補足“黨史”這一“營養(yǎng)劑”,用好“歷史”這一“教科書”,帶領(lǐng)全黨開展黨史學習教育,在全國上下掀起“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮。經(jīng)過一段時間的自主學習和集中學習,我對黨史有了一些新認識、新體會,即通過回顧黨的崢嶸歲月,鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量;從“理、信、德、行”四個方面,汲取前行動力,踐行初心使命,投身高質(zhì)量發(fā)展。

“理”——學史明理,從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分。

學史明理,就是從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分,并與時俱進地用新時代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習總書記強調(diào):我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。只有深刻學習領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,才能更好地回答“中國共產(chǎn)黨為什么能?馬克思主義為什么行?中國特色社會主義為什么好?”的問題;才能與時俱進,不斷推進馬克思主義在中國的進一步深化;才能更好、更沉著地應(yīng)對新時代新發(fā)展過程中的各種風險挑戰(zhàn)。

(黨史學習網(wǎng):)

廣大黨員干部,不僅要有干事創(chuàng)業(yè)的決心和熱情,更要用馬克思主義基本原理指導工作實踐;在工作實踐中進一步總結(jié)經(jīng)驗、提煉思想,提升自我理論水平。從具體上來看,我們選調(diào)生正值需要理論養(yǎng)分來茁壯成長的時期,因此,我們不僅要沉下心來走訪調(diào)研、傾聽民意,也要靜下心來放慢腳步、不斷學習;在提升發(fā)現(xiàn)、分析、解決實際問題能力的同時,更要對國之大者心中有數(shù),深刻領(lǐng)會習總書記對重慶提出的重要指示要求,深入了解成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、“三區(qū)一地”協(xié)同建設(shè)等重大戰(zhàn)略,堅持以全面、辯證和長遠的眼光看待新機遇和新挑戰(zhàn),始終胸懷“兩個大局”。

“信”——學史增信,在黨史學習中堅定理想信念。

習總書記指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!倍h的歷史,正是共產(chǎn)黨人“最好的營養(yǎng)劑”。我們要從黨的歷史中找尋信仰之根、精神之魂,將黨史中蘊藏的燭照未來的光亮、辨明方位的指針作為我們心中的堅定信念,補足精神之鈣,鑄牢信念之魂,把穩(wěn)思想之舵。

從戰(zhàn)爭年代短短28年300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀,到和平年代脫貧攻堅300多萬名第一書記和駐村干部吃住干在村,1800多名黨員將生命定格在脫貧攻堅的征程上,理想信念引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨和人民前仆后繼、奮勇向前,書寫了黨的歷史壯麗篇章。因此,我們要通過黨史學習,在具體工作中,要以革命先烈先輩和先進典型為燈塔標桿,不斷賡續(xù)蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色血脈,以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界,把小我融入大我,把個人理想追求融入到文峰街道事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中,把“初心”和“使命”融入到努力實現(xiàn)“兩個一百年”和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的奮斗目標中,無愧于國家,無愧于人民。

“德”——學史崇德,在黨史學習中涵養(yǎng)為民情懷。

學史崇德,于“半條被子”中深植“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的為民情懷。我們黨從誕生之日起就是中國最廣大人民根本利益的忠實代表者,這是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志,也是中國共產(chǎn)黨能從一艘“小小紅船”發(fā)展成為“巍巍巨輪”的根本所在。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學史崇德,關(guān)鍵就是要牢牢堅守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展思想,在任何時候都不忘記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”,把群眾放在心中最高位置,時刻牢記為了人民、依靠人民,永葆黨的先進性和純潔性。

具體來看,就是要時刻以“為人民謀幸福,為民族謀復興”為己任,深入基層,立足自身位置,想民所想、急民所急、解民所憂;從業(yè)務(wù)小事做起、從民生實事辦起,不斷增強廣大人民群眾的獲得感和幸福感;大力發(fā)揚“孺子牛、拓荒牛、老黃?!本?,投身脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興有機銜接工作,做好返貧監(jiān)測和接續(xù)幫扶。

“行”——學史力行,在黨史學習中厚植前行力量。

于“干,才是馬列主義”中涵養(yǎng)“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”的實干精神。從革命年代“甘將熱血沃中華”,到建設(shè)時期“地動三河鐵臂搖”,從改革開放新時期“橫下一條心勇敢向前走”,到新時代“堅持以人民為中心”,無數(shù)黨員干部沖鋒在前、擔當在前、奉獻在前、犧牲在前,是我們奮勇向前的強大力量。

我們黨承載著人民的重托、民族的希望,在頑強拼搏、上下求索中,以高超的智慧和實干姿態(tài),攻破一個個“婁關(guān)山”“臘子口”,取得了一個個偉大歷史勝利?!盀閷W之實,固在踐履”,學習黨的歷史,關(guān)鍵是要善于發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,帶著問題學,在干中學,學以致用、學用相長,既把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,又用工作成效檢驗學習成效。具體來說,就是要敢于作為、勇于擔當,以高的政治站位、高的政治標準要求自己;提高敢于斗爭的本領(lǐng),化解前進道路上的風險挑戰(zhàn);增強狠抓落實的本領(lǐng),把發(fā)展藍圖轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展成果;在“十四五”時期開好局、起好步,為2035年遠景目標打基礎(chǔ)、做謀劃。

用“以史為鏡”的方法學習黨史,用“以史鑒今”的方式堅守初心,才能在基層工作中想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困;才能在大體大局中胸懷“功成不必在我,功成必定有我”的政績觀;才能在未來發(fā)展中抓得住機遇,戰(zhàn)得勝困難?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!痹诮酉聛淼墓ぷ髦?,我會繼續(xù)將黨史學習落深、落實,實事求是錘煉自身各項能力,真刀真槍練就過硬本領(lǐng);勇于直面問題,破解難題,有理想、有擔當,想干事、能干事、干成事;滿懷熱情地投身到基層中去,到群眾中去,去接地氣、經(jīng)風雨、見世面、磨意志、長才干;以“抓鐵有痕、踏石留印”的態(tài)度為“十四五”時期開好局、起好步和中華民族偉大復興而不懈奮斗,不負時代、不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!



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