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福建工程學(xué)院-華南高?;?黨史學(xué)習(xí)網(wǎng)

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福建工程學(xué)院

福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報兩科,解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程??茖W(xué)校,兩校隨時代更迭幾易其名,曾于1961年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院,被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍?!薄皺C(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2002年福建建筑高等??茖W(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2013年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位、增列為福建省重點建設(shè)高校,2016年獲批國家“十三五”應(yīng)用本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目,2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學(xué)位授予培育單位、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。

辦學(xué)120余年來,學(xué)校秉承“真、誠、勤、勇”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“大機(jī)電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。

學(xué)?,F(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū),占地2074.8畝,校舍建筑面積68.42萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值46327.66萬元,館藏紙質(zhì)圖書222.66萬冊,電子圖書198.34萬冊,全日制在校生21600余人,其中在讀碩士研究生1140人(含外國留學(xué)生),17個學(xué)院(部),66個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。現(xiàn)有4個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。擁有交通運輸工程、材料科學(xué)與工程2個省級高原學(xué)科,土木工程、電氣工程、機(jī)械工程、工程管理4個省級應(yīng)用型學(xué)科,建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程2個省級應(yīng)用型培育學(xué)科。現(xiàn)有專任教師1246人,其中高級職稱622人。學(xué)?,F(xiàn)有國家百千萬人才工程人選、國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、閩江學(xué)者、省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才、省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省高校領(lǐng)軍人才、省哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、省百千萬人才工程人選、省教學(xué)名師、省引進(jìn)臺灣高層次人才、省在閩優(yōu)秀臺灣人才、省引進(jìn)高層次人才(ABC類)等省級及以上人才近100人,省級教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊18個。美國工程院院士林幼堃、兩院院士沈志云、中國科學(xué)院院士孫鈞、中國工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅、郭孔輝、侯立安、楊永斌等國內(nèi)外400多位知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。

學(xué)校堅守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,打造“工程牌”“地方牌”“基層牌”,緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點的八大專業(yè)集群,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的試點高校?,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、國家級特色專業(yè)3個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個。國家級一流課程5門,國家級精品資源共享課程2門,省級一流課程83門。國家級教學(xué)實踐平臺6個,其中“電子信息與電氣技術(shù)實驗中心”入選國家級實驗教學(xué)示范中心,“土木工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心”入選國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。省級教學(xué)成果獎37項,國家高等教育教學(xué)成果二等獎1項。建筑學(xué)、土木工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等12個專業(yè)通過住建部專業(yè)評估認(rèn)證或教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,專業(yè)認(rèn)證評估通過數(shù)居省內(nèi)高校第二、全國同類高校前列。

學(xué)校主動聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求,科技創(chuàng)新成效顯著。2013年獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項,2014獲國家教學(xué)成果獎二等獎1項。現(xiàn)有省(部)級以上科研創(chuàng)新平臺44個。2016年以來,承擔(dān)國家級項目72項,省部級項目417項;主持國家自然科學(xué)基金和人文社科基金項目70項,國家科技重點研發(fā)計劃項目4項,福建省科研重大(重點)專項47項。獲省(部)級科技獎和社會科學(xué)成果獎39項,其中省(部)級科技獎32項(含一等獎8項),省(部)級社科優(yōu)秀成果獎7項;獲授權(quán)發(fā)明專利342項。

學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)教育,大學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學(xué)生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽中共獲國際級榮譽(yù)229項、國家級1689項、省級1648項,如獲ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)決賽銀獎、中國大學(xué)生方程式汽車大賽一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽銅獎等。學(xué)校實施“本科生專利提升計劃”,資助學(xué)生作為第一發(fā)明人獲批專利授權(quán)85項。實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,獲國家級立項269項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲福建省2018年高等教育教學(xué)成果獎二等獎。獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校”、躋身“全國普通本科類高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”、入圍福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范建設(shè)院校、入圍福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范建設(shè)基地。在文體藝術(shù)方面,學(xué)校捧得全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動“校長杯”,校大學(xué)生藝術(shù)發(fā)展中心管樂團(tuán)作品《Ashland Park》獲全國二等獎,原創(chuàng)舞蹈作品《文脈》獲海峽兩岸大學(xué)生舞蹈大賽金獎;校男子籃球隊參加CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(陽光組)曾榮獲冠軍、亞軍,是唯一一支連續(xù)五屆入圍全國八強(qiáng)的球隊。畢業(yè)生深受歡迎,就業(yè)率保持在97%左右,穩(wěn)居福建省高校前列。

學(xué)校堅持開放辦學(xué),與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國等全球近20多個國家的高校建立了友好合作關(guān)系。主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議,與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、引進(jìn)海外智力、來華留學(xué)生教育等方面取得了長足的進(jìn)展。學(xué)校于2012年開始招收來華留學(xué)生,具備招收中國政府獎學(xué)金、福建省政府獎學(xué)金來華留學(xué)生資格,現(xiàn)有來自“一帶一路”有關(guān)20余個國家的近百名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)本科或碩士研究生課程。依托國家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國際交流項目”、“中美人才培養(yǎng)計劃”121雙學(xué)位項目、德國高校的“質(zhì)量工程”交換項目、馬來亞大學(xué)交換生項目等國際交流項目,選派百余名優(yōu)秀大學(xué)生赴國(境)外名校留學(xué)或長短期學(xué)習(xí)。

學(xué)校積極服務(wù)福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路,與臺灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,引進(jìn)優(yōu)秀臺籍教師近70人。2019年獲批招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格備案單位。

深厚的文化底蘊(yùn),悠久的辦學(xué)歷史,不懈的創(chuàng)新追求是福建工程學(xué)院開拓進(jìn)取、砥礪前行的不竭動力。學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),攻堅“三大目標(biāo)”,實施追求高質(zhì)量、深化優(yōu)服務(wù)、增強(qiáng)新動能“三大方略”,為早日建設(shè)成為一流應(yīng)用型大學(xué)、助力福建省全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗。


瀏覽人次:1040 更新日期:2023-08-04

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