讀《山海經(jīng)》悟如何學(xué)好黨史
《山海經(jīng)》是我國古代一部文化典籍,涵蓋天文、地理、神話、民俗等諸多內(nèi)容。散布其中的神話故事折射了當(dāng)時人們的文化取向和價值認(rèn)同。從《山海經(jīng)》的神話故事中,我們組工干部也會感悟到黨史學(xué)習(xí)應(yīng)該秉持的精神,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,推動組織工作更好地發(fā)展。
“精衛(wèi)填海”——感悟持之以恒的精神?!熬l(wèi)填?!背鲎浴渡胶=?jīng)?北山經(jīng)》,它講述了炎帝小女兒精衛(wèi)溺水身亡后化身精衛(wèi)鳥,不斷叼來樹枝和石塊填塞東海的故事,傳遞了持之以恒、百折不撓的精神。這啟示黨員干部在黨史學(xué)習(xí)中要有堅持不懈的精神,慎終如始,久久為功。中共中央政治局委員、中央組織部部長陳希強調(diào),要把握組織部門特點和組工干部隊伍實際,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部時刻銘記黨的光輝歷史,始終牢記黨的初心使命,切實扛起肩負(fù)的歷史責(zé)任。這啟示組工干部要把黨史學(xué)習(xí)教育作為一種政治責(zé)任,要自覺涵養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神,融會貫通,久久為功。組工干部要修好黨史學(xué)習(xí)教育“終身課”,把工作擺進去、把職責(zé)擺進去、把自己擺進去,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展。
(黨史學(xué)習(xí)網(wǎng)——)
“鯀禹治水”——感悟守正創(chuàng)新的精神。“鯀禹治水”出自《山海經(jīng)?海內(nèi)經(jīng)》,講述了禹傳承其父鯀事業(yè),總結(jié)創(chuàng)新經(jīng)驗辦法,終于完成治水大業(yè),表達了堅守正道、銳意創(chuàng)新的精神。這啟示黨員干部學(xué)習(xí)黨史要守正創(chuàng)新,要立足于實際,遵循客觀規(guī)律,勇于創(chuàng)新和求異。要堅持實事求是的思想方法,從客觀歷史事實中認(rèn)識把握近代以來中國歷史發(fā)展的必然趨勢。要在黨史學(xué)習(xí)中注重方式方法創(chuàng)新,做到規(guī)定動作不走樣、自選動作實打?qū)?。不斷增強針對性與實效性,真學(xué)真做,實學(xué)實做。組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部,要進一步提高政治站位,要在黨史學(xué)習(xí)中先行一步,做守正創(chuàng)新的表率,腳踏實地,開拓創(chuàng)新。組工干部要通過學(xué)習(xí)黨史,對標(biāo)對表找差距,進一步增強為人民服務(wù)的宗旨意識,把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到為群眾辦實事解難題上。堅持深入實際問需于民,創(chuàng)新為民服務(wù)方式,把民生理念貫徹到組織工作的具體實踐中,以此推進組織工作的創(chuàng)新發(fā)展。
“夸父逐日”——感悟探索實踐的精神?!翱涓钢鹑铡背鲎浴渡胶=?jīng)?海外北經(jīng)》,講述了夸父與太陽賽跑,他半路因口渴而死,于是丟下手杖,手杖化作了桃林。這一神話故事詮釋了不斷探索實踐的精神。這啟示我們黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)中勤于求索,勇于實踐?;赝袊伯a(chǎn)黨的百年歷史,共產(chǎn)黨人百年求索,“摸著石頭過河”,成就了今天的偉業(yè)。在探索實踐的精神指引下,找準(zhǔn)了農(nóng)村包圍城市、實行改革開放等一系列符合中國國情的道路。如今,黨史學(xué)習(xí)正當(dāng)其時,組織部門要進一步發(fā)揚探索實踐的精神,要突出自身資源優(yōu)勢,也要善于學(xué)習(xí)借鑒各種黨史學(xué)習(xí)教育形式,敢于探索實踐,敢于自我突破,高質(zhì)量推動黨史學(xué)習(xí)教育開展。要堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,激勵組工干部守初心擔(dān)使命,在探索實踐中學(xué)出堅強黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng),以成熟的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,推進組織工作邁上新臺階。